小涵有早期嚴重照顧忽略史，對教師關心常表現冷淡，也很少主動求助。導師認為她「不需要大人」，逐漸減少互動。若你是專輔老師，以下哪一種建議最適合提供給導師？
A尊重學生疏離表現，除非她主動求助，否則不需關心
B以穩定、可預期且不強迫的方式建立安全關係正確答案
C每天公開要求她說出對老師的信任，以加速依附形成
D將她安排到高競爭活動中，刺激其主動尋求成人支持
答案與詳解
逐選項解析
A尊重學生疏離表現，除非她主動求助，否則不需關心✕ 錯誤
順從其疏離表現會重演其早期被忽略的創傷經驗，且受創學生因防衛機制極少主動求助，被動等待會錯失輔導契機。
B以穩定、可預期且不強迫的方式建立安全關係✓ 正確
穩定、可預期且不強迫的互動能提供安全感，降低學生的防衛機制，是修復不安全依附與落實創傷知情照顧的核心原則。
C每天公開要求她說出對老師的信任，以加速依附形成✕ 錯誤
D將她安排到高競爭活動中，刺激其主動尋求成人支持✕ 錯誤
立即註冊,看完整詳解
這題的完整詳解,註冊就能看 · 每天 2 題免費
- 完整逐選項解析
- 秒殺解題技巧與破題關鍵
- 關鍵知識表整理
- 陷阱與易錯提醒
- 同考點歷屆題庫連續刷題與錯題本
立即註冊觀看完整詳解 已有帳號?登入
