小明自高年級起在校成績不佳，也漸漸不願意參加班上活動。學校輔導老師針對小明持續協助後，小明的情緒狀況仍未見改善，甚至產生拒學傾向。根據《學生輔導法》，請問這時應進行下列何種層級的輔導較為適當？
A發展性輔導
B介入性輔導
C處遇性輔導正確答案
D全面性輔導
答案與詳解
為什麼答案是 C
處遇性輔導針對嚴重學校適應困難（如拒學）或須持續輔導者，結合跨專業資源提供整合性服務，完全符合小明目前的狀況。
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處遇性輔導針對嚴重學校適應困難（如拒學）或須持續輔導者，結合跨專業資源提供整合性服務，完全符合小明目前的狀況。
