Examly題庫立即開始練習
共 22 類科共用卷
國中教甄|國文國中教甄|英語國中教甄|數學國中教甄|理化國中教甄|生物國中教甄|地球科學國中教甄|歷史國中教甄|地理國中教甄|公民與社會國中教甄|資訊科技國中教甄|生活科技國中教甄|家政國中教甄|童軍國中教甄|輔導國中教甄|健康教育國中教甄|體育國中教甄|音樂國中教甄|視覺藝術國中教甄|表演藝術國中教甄|本土語文國中教甄|特殊教育(身心障礙)國中教甄|特殊教育(資賦優異)
教育專業101 年第 13 題單選題

在開始想建立學生新的行為時,教師最好採用何種增強?

A間歇性增強
B變動性增強
C固定增強
D連續性增強正確答案
答案與詳解
D
正確答案
建立新行為初期需透過每次出現皆給予回饋的連續性增強,以快速建立行為與結果的連結。

逐選項解析

A間歇性增強✕ 錯誤
間歇性增強適用於行為已經建立後,用來維持行為並增加抗消弱力,不適合初期建立新行為。
B變動性增強✕ 錯誤
變動性增強屬於間歇性增強的一種,能產生最高的抗消弱力,適合維持已建立的行為,而非初期建立。
C固定增強✕ 錯誤
D連續性增強✓ 正確

立即註冊,看完整詳解

這題的完整詳解,註冊就能看 · 每天 2 題免費

精選詳解
  • 完整逐選項解析
  • 秒殺解題技巧與破題關鍵
  • 關鍵知識表整理
  • 陷阱與易錯提醒
  • 同考點歷屆題庫連續刷題與錯題本

教育專業 相關題目

想練更多教育專業考古題?

Examly 收錄 50 萬+ 道歷屆題目,每題都有像這樣的精選詳解。免費下載,立即開練。

Examly