某研究欲比較兩種不同教學法對同一班學生的學習成就影響，先進行前測，再實施不同教學介入後進行後測。若研究者欲排除學生原始能力差異的影響，最適合採用何種統計方法？
A獨立樣本t 檢定
B配對樣本t 檢定
C單因子變異數分析
D共變數分析正確答案
答案與詳解
逐選項解析
A獨立樣本t 檢定✕ 錯誤
獨立樣本t檢定用於比較兩個獨立群體的平均數，但一般形式無法納入前測作為共變項，調整學生原始能力差異。
B配對樣本t 檢定✕ 易錯陷阱
配對樣本t檢定可檢驗同一批學生前後測的平均差異，但不等於將前測能力作為共變項，調整後比較不同教學法的效果。
C單因子變異數分析✕ 易錯陷阱
D共變數分析✓ 正確
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