專技高考-臨床心理師臨床心理學基礎107 年第 23 題單選題
Sternberg的智力三元論（Triarchic theory of intelligence）認為實用智能牽涉到用以配合特殊環境與情境的認知活動。下列何者不是Sternberg主張的實用智能之心智歷程？
A適應（adapting）
B選擇（selecting）
C塑造（shaping）
D同化（assimilating）正確答案
D正確答案
Sternberg 實用智能三歷程：適應、選擇、塑造；同化是 Piaget 理論的概念。
為什麼答案是 D
同化（assimilating）是 Piaget 認知發展論的概念，指將新經驗納入既有基模，與 Sternberg 實用智能無關，為本題答案。
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完整詳解
Pro · 無限重點 Sternberg 實用智能三歷程：適應、選擇、塑造；同化是 Piaget 理論的概念。
口訣「適選塑」(ASS)，同化(assimilate)是 Piaget 認知發展論，不要混淆。
逐選項分析
A✕
適應（adapting）指調整自己以符合環境要求，是 Sternberg 實用智能的第一個心智歷程。
B✕
選擇（selecting）指當環境無法適應時，主動選擇更合適的新環境，是實用智能三歷程之一。
C✕
塑造（shaping）指改變環境以符合自己需求，是實用智能三歷程之一，展現主動改造環境的能力。
D✓ 正確
同化（assimilating）是 Piaget 認知發展論的概念，指將新經驗納入既有基模，與 Sternberg 實用智能無關，為本題答案。
Sternberg 智力三元論
| 子理論 | 核心能力 | 實用智能心智歷程 | 應用情境 |
|---|
| 組合智能 (Componential) | 分析、後設認知 | — | 學業、考試 |
| 經驗智能 (Experiential) | 創造、洞察 | — | 新奇問題 |
| 實用智能 (Contextual) | 因應環境 | 適應 / 選擇 / 塑造 | 日常生活 |
命題者故意把 Piaget 的「同化」放進 Sternberg 理論中誘答。兩位學者都談「因應環境」，但用詞與機制不同，考生若未釐清學者歸屬，很容易誤選。 
