教檢-中等學校教育理念與實務110 年第 3 題單選題
關於懲罰的敘述,下列何者符合「感化性原理」(Reformative Theory)?
A學校不應該有懲罰
B有多少罪行就施以等值等量的懲罰
C懲罰時要對症下藥,以使其改過遷善正確答案
D懲罰時公告周知,以收殺雞儆猴之效
C正確答案
感化性原理主張懲罰目的在於改變行為、使其改過向善,對症下藥是關鍵。
逐選項解析
A學校不應該有懲罰✕ 錯誤
此為「消極教育觀」或反對懲罰的立場,主張學校不該有懲罰。感化說並非反對懲罰,而是主張懲罰應具教育意義,故不符。
B有多少罪行就施以等值等量的懲罰✕ 易錯陷阱
「等值等量」是報應性原理 (Retributive Theory) 的核心,即「以牙還牙、以眼還眼」,重在公平報復而非改過,與感化說強調矯正行為不同。
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