教檢-中等學校教育理念與實務111 年第 10 題單選題
「學校應用正向管教辦法輔導有霸凌行為的同學」,這種作法是運用何種懲罰原理?
A報復說(Retributive Theory)
B懲戒說(Deterrent Theory)
C感化說(Reformative Theory)正確答案
D人道說(Humanist Theory)
C正確答案
正向管教以輔導取代處罰,目的是改變行為、教化學生,屬感化說。
逐選項解析
A報復說(Retributive Theory)✕ 錯誤
報復說主張「以其人之道還治其人之身」,犯錯就要受等量痛苦。這與正向管教「不體罰、不報復」的精神完全相反。
B懲戒說(Deterrent Theory)✕ 易錯陷阱
懲戒說(嚇阻說)強調「殺雞儆猴」,透過處罰當事人讓其他人害怕而不敢犯錯,重點在嚇阻預防。正向管教重在輔導當事人本身,非嚇阻他人。
C感化說(Reformative Theory)✓ 正確
D人道說(Humanist Theory)✕ 易錯陷阱
立即註冊,看完整詳解
這題的完整詳解,註冊就能看 · 每天 2 題免費
精選詳解- 完整逐選項解析
- 秒殺解題技巧與破題關鍵
- 關鍵知識表整理
- 陷阱與易錯提醒
- 同考點歷屆題庫連續刷題與錯題本