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教檢-中等學校教育理念與實務111 年第 10 題單選題

「學校應用正向管教辦法輔導有霸凌行為的同學」,這種作法是運用何種懲罰原理?

A報復說(Retributive Theory)
B懲戒說(Deterrent Theory)
C感化說(Reformative Theory)正確答案
D人道說(Humanist Theory)
答案與詳解
C
正確答案
正向管教以輔導取代處罰,目的是改變行為、教化學生,屬感化說。

逐選項解析

A報復說(Retributive Theory)✕ 錯誤
報復說主張「以其人之道還治其人之身」,犯錯就要受等量痛苦。這與正向管教「不體罰、不報復」的精神完全相反。
B懲戒說(Deterrent Theory)✕ 易錯陷阱
懲戒說(嚇阻說)強調「殺雞儆猴」,透過處罰當事人讓其他人害怕而不敢犯錯,重點在嚇阻預防。正向管教重在輔導當事人本身,非嚇阻他人。
C感化說(Reformative Theory)✓ 正確
D人道說(Humanist Theory)✕ 易錯陷阱

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