學校利用大門口牆壁貼滿該校學生參加科展、畫展、球類比賽、國語文競賽等優異成績，作為與家長進行對話的素材，增進社區對學校的認知與好感。學校這種作法最符合下列哪一種理論之應用？
A交換理論
B衝突理論
C符號互動論正確答案
D結構功能論
答案與詳解
為什麼答案是 C
符號互動論（Blumer、Mead）主張人們透過符號賦予意義並進行互動。學校以獎狀、比賽成績這些「符號」向家長傳達「優質學校」的意義，正是典型應用。
考點：成本報酬考點：階級對立考點：符號意義建構考點：鉅觀功能
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符號互動論（Blumer、Mead）主張人們透過符號賦予意義並進行互動。學校以獎狀、比賽成績這些「符號」向家長傳達「優質學校」的意義，正是典型應用。
