一整個學期的體育課程，若頻繁的更換教材主題會使學習成效不容易延續(如:每星期更換運動項目)。對此，概念為本(concept-based)的教學可提供另一種規劃方式，讓體育課的學習效果可以有較好的延續。請問下列哪一組組教材主題具有相同的「概念」?
A籃球、足球、羽球
B籃球、手球、足球正確答案
C田徑、體適能、舞蹈
D游泳、田徑、跳繩
答案與詳解
逐選項解析
A籃球、足球、羽球✕ 易錯陷阱
籃球與足球屬侵入性運動，羽球則屬網牆性運動；三者雖都使用球具，但進攻空間與攻守互動結構不同，並非本題所指的同組概念。
B籃球、手球、足球✓ 正確
C田徑、體適能、舞蹈✕ 易錯陷阱
田徑、體適能與舞蹈雖可共同涉及身體控制或體能發展，但三者分別側重運動表現、身體適能與動作表達，不如B具有一致的攻守戰術結構。
D游泳、田徑、跳繩✕ 易錯陷阱
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