專技高考-語言治療師構音與語暢障礙學109 年第 26 題單選題

根據 Dodd（2014）對兒童語音異常（speech sound disorders）亞型分類與介入治療的建議，下列敘述何者錯誤？

A兒童語音異常的亞型分為構音異常、音韻發展遲緩（phonological delay）、一致性非典型音韻異常、不一致性音韻異常、兒童言語失用症（CAS）等共五類

B「構音異常」型的個案通常只在特定幾個語音上出現替代和扭曲的錯誤，建議以傳統的動作取向介入法治療

C以「音韻遲緩型」人數比例最多，建議以全語言介入法和音韻對比法治療

D「一致性非典型音韻異常」人數比例為次多，建議以核心詞彙法（core vocabulary therapy）治療正確答案

答案與詳解

正確答案

Dodd 五分類中，「不一致性音韻異常」才用核心詞彙法，「一致性非典型」用音韻對比法。

錯誤！一致性非典型音韻異常應使用「音韻對比法」治療；「核心詞彙法 (core vocabulary therapy)」是 Dodd 專為「不一致性音韻異常」設計的介入法，題目將兩者配對顛倒。

考點：Dodd五分類考點：構音異常治療考點：音韻遲緩治療考點：核心詞彙法適用

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