身心障礙人員考試身障五等-教育行政類科教育法規大意114 年第 17 題單選題
依據特殊教育法之規定,各級主管機關應設立何種組織以辦理特殊教育學生及幼兒鑑定、就學安置、輔導及支持服務等事宜?
A特殊教育推行委員會
B特殊教育學生鑑定及就學輔導會正確答案
C特殊教育諮詢會
D特殊教育家長會
B正確答案
各級主管機關設「鑑輔會」辦理特教生鑑定、安置、輔導及支持服務。
為什麼答案是 B
依特殊教育法規定,各級主管機關應設「特殊教育學生鑑定及就學輔導會」(簡稱鑑輔會),專責辦理特教學生及幼兒之鑑定、就學安置、輔導及支持服務。
載入中…
完整詳解
Pro · 無限重點 各級主管機關設「鑑輔會」辦理特教生鑑定、安置、輔導及支持服務。
看到「鑑定+就學安置+輔導」三合一 → 直接鎖定鑑輔會(B)。
逐選項分析
A✕ 陷阱
特殊教育推行委員會是設在「各級學校」內,負責校內特教業務推動,不是辦理鑑定安置的主管機關組織。層級錯置陷阱。
B✓ 正確
依特殊教育法規定,各級主管機關應設「特殊教育學生鑑定及就學輔導會」(簡稱鑑輔會),專責辦理特教學生及幼兒之鑑定、就學安置、輔導及支持服務。
C✕ 陷阱
特殊教育諮詢會負責的是特教政策諮詢、審議與研究建議,屬於諮詢性質,不執行個案鑑定安置。功能偷換陷阱。
D✕
特殊教育家長會(家長團體)是為保障家長參與權而設,非主管機關辦理鑑定安置之法定組織。
特殊教育三大組織一次搞懂
| 組織名稱 | 設置層級 | 主要功能 | 性質 |
|---|
| 鑑定及就學輔導會(鑑輔會) | 各級主管機關 | 鑑定、安置、輔導、支持服務 | 執行 |
| 特殊教育諮詢會 | 各級主管機關 | 政策諮詢、審議、研究建議 | 諮詢 |
| 特殊教育推行委員會 | 各級學校 | 校內特教業務推動 | 校級執行 |
本題最大陷阱是把「主管機關層級」與「學校層級」組織搞混。特推會(A)是學校層級,鑑輔會(B)才是主管機關層級;另外諮詢會(C)雖也設在主管機關,但功能是諮詢而非執行鑑定安置,要從功能關鍵字「鑑定、安置、輔導」鎖定鑑輔會。