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國小教甄|輔導輔導106 年第 9 題單選題

國小輔導老師常以結構性活動帶領兒童團體,下列何者並非這麼做的主要考量?

A降低成員的焦慮
B蒐集成員的訊息
C消耗成員的體力正確答案
D吸引成員的興趣
答案與詳解
C
正確答案
結構性活動旨在促進兒童心理與社會情緒發展,消耗體力並非輔導活動的設計目的。

逐選項解析

A降低成員的焦慮✕ 錯誤
結構性活動能提供明確的規則與流程,給予兒童安全感,進而降低參與團體初期的焦慮。
B蒐集成員的訊息✕ 錯誤
輔導老師可透過結構性活動中的互動與行為表現,觀察並蒐集兒童的情緒、人際與認知等評估訊息。
C消耗成員的體力✓ 正確
D吸引成員的興趣✕ 錯誤

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