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國小教甄|輔導輔導106 年第 22 題單選題

輔導教師在與學生會談時,最好避免使用「為什麼」問句。下列理由何者不正確?

A「為什麼」的問句容易讓學生覺得自己被指責
B「為什麼」的問句容易讓學生隱藏自己的情緒
C「為什麼」的問句容易讓學生滔滔不絕而影響會談時間正確答案
D「為什麼」的問句容易讓學生產生防衛心理
答案與詳解
C
正確答案
「為什麼」問句易引發防衛與沉默,而非讓學生滔滔不絕,故(C)為不正確的理由。

逐選項解析

A「為什麼」的問句容易讓學生覺得自己被指責✕ 錯誤
「為什麼」常帶有質問與評判色彩,易使學生感到被指責,為避免使用的正確理由。
B「為什麼」的問句容易讓學生隱藏自己的情緒✕ 錯誤
當學生感到被指責或產生防衛時,往往會壓抑或隱藏真實情緒,為避免使用的正確理由。
C「為什麼」的問句容易讓學生滔滔不絕而影響會談時間✓ 正確
D「為什麼」的問句容易讓學生產生防衛心理✕ 錯誤

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