47歲的莉玲當小學老師已經有二十幾年。最近他一直在思考人生最重要的事情是什麼?若以Erikson的心理社會理論來看,莉玲最有可能會視什麼為最重要的事?
A為自己的退休生活做準備
B經營美好的婚姻關係
C將自己的專業傳承給新進國小教師正確答案
D與同事之間有更好的連結和關係
答案與詳解
正解。47歲處於中年期「生產 vs 停滯」(Generativity vs. Stagnation) 階段,核心任務是透過指導、教導、傳承來照顧下一代。身為資深教師將專業傳給新進教師,正是生產性(generativity)的典型展現。
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