以下敘述，何者較不符合我國《十二年國民基本教育新課綱》素養導向評量設計與 實施的精神要義？
A實施紙筆測驗應採取素養導向的題目，不再考基本知識與能力正確答案
B評量佈題宜強調理解或解決真實情境脈絡中的問題
C學習領域或科目的評量不一定完全採取素養導向的情境題型
D評量題目也可以藉由簡短文字或少量的訊息，引發核心素養的練習
答案與詳解
逐選項解析
A實施紙筆測驗應採取素養導向的題目，不再考基本知識與能力✓ 正確
B評量佈題宜強調理解或解決真實情境脈絡中的問題✕ 錯誤
素養導向評量的核心特徵之一，即是將知識與能力置於真實或擬真的情境脈絡中，評量學生理解與解決問題的能力。
C學習領域或科目的評量不一定完全採取素養導向的情境題型✕ 錯誤
評量方式應多元化，除了素養導向的情境題型外，仍須保留部分傳統題型以診斷學生的基本知識與技能精熟度。
D評量題目也可以藉由簡短文字或少量的訊息，引發核心素養的練習✕ 錯誤
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