關於諮商心理師的專業督導，下列敘述何者錯誤？
A督導者具備諮商專業能力並不等同於具備督導能力
B督導者具備教師、顧問、諮詢者、評量者等多重角色
C督導者應於擔任督導前就須具備督導專業知能
D督導者每人每週最多督導三位實習諮商心理師正確答案
答案與詳解
D
正確答案
本題考諮商心理師專業督導倫理與法規，督導者需具備督導知能並扮演多重角色，但法規並無「每週最多督導三位實習生」之限制。
為什麼答案是 D
現行法規與實習辦法中，對於督導人數的限制多為「同時督導」之人數上限或每週「督導時數」之規範，並無「每人每週最多督導三位」之明文限制，此敘述錯誤。
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完整詳解
Pro · 無限重點 本題考諮商心理師專業督導倫理與法規，督導者需具備督導知能並扮演多重角色，但法規並無「每週最多督導三位實習生」之限制。
秒殺技巧
抓出「每週最多三位」這種絕對數字通常是法規題的陷阱，督導人數限制多為「同時」而非「每週」，故選D。逐選項分析
A✕
諮商專業能力與督導專業能力屬於不同範疇，具備諮商能力不代表自然具備督導能力，此敘述正確。
B✕
督導者在督導過程中需視情況與階段，扮演教師、顧問、諮詢者及評量者等多重角色，此敘述正確。
C✕
基於專業倫理與受教者權益，督導者於擔任督導職務前，必須先具備督導相關的專業知能與訓練，此敘述正確。
D✓ 正確
現行法規與實習辦法中，對於督導人數的限制多為「同時督導」之人數上限或每週「督導時數」之規範，並無「每人每週最多督導三位」之明文限制，此敘述錯誤。
諮商心理師專業督導核心概念
| 面向 | 核心規範與要求 |
|---|---|
| 督導知能 | 諮商能力不等於督導能力，需接受專門之督導訓練 |
| 督導角色 | 涵蓋教師、顧問、諮詢者、評量者等多元角色 |
| 督導倫理 | 擔任督導前須具備督導專業知能，確保受督導者權益 |
陷阱提醒
本題陷阱在於將法規中對「同時督導人數」或「每週督導時數」的規範，偷換概念為「每週最多督導人數」。考生若對法規細節不熟悉，極易被具體數字「三位」誤導而選錯。