下列何者為教育倫理義務論的主張？
A績效
B尊重正確答案
C平衡
D成果
答案與詳解
逐選項解析
A績效✕ 錯誤
績效屬於結果論（功利主義）的考量，強調行為帶來的實際效益，非義務論主張。
B尊重✓ 正確
尊重是義務論的核心，源自康德「將人視為目的本身」的道德法則，強調對人自主性與尊嚴的尊重。
C平衡✕ 錯誤
D成果✕ 錯誤
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