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專技高考-臨床心理師臨床心理學基礎113 年第 30 題單選題

一些研究指出某國家該年之智力遺傳性(heritability)介於60%到80%之間,這意味著:

A該國可能因經濟發展遲滯導致國民受教機會比以往更不均等,可推知其遺傳性將變低正確答案
B該國個別國民的智力有60-80%來自基因
C若該國甲族群之智力高於乙群族,兩者的差異多半是來自基因
D因為智力遺傳性如此高,因此該國即使改善教育數年,國民智力卻未能提升
答案與詳解
A
正確答案
遺傳性(heritability)指族群內智力變異中可歸因於基因的比例,環境越均質→遺傳性越高;環境越不均→遺傳性越低。

逐選項解析

A該國可能因經濟發展遲滯導致國民受教機會比以往更不均等,可推知其遺傳性將變低環境變異↑→遺傳性↓✓ 正確
正確。遺傳性的分母是族群總變異量,當環境(如教育機會)變得更不均等,環境造成的變異↑,分母變大,遺傳性比例就會下降。符合行為遺傳學核心原理。
B該國個別國民的智力有60-80%來自基因族群 vs 個人混淆✕ 易錯陷阱
錯誤。遺傳性是「族群層次」的統計概念,描述族群內個體差異有多少來自基因,不是說「某個人的智力有 60-80% 來自基因」。這是最經典的誤解。
C若該國甲族群之智力高於乙群族,兩者的差異多半是來自基因不可跨族群推論✕ 易錯陷阱
錯誤。遺傳性只能解釋「同一族群內」的變異,不能用來解釋「不同族群之間」的差異。族群間差異可能完全來自環境(如營養、教育)。Lewontin 的經典反例即說明此點。
D因為智力遺傳性如此高,因此該國即使改善教育數年,國民智力卻未能提升高遺傳性≠不可改變✕ 錯誤
錯誤。高遺傳性不代表環境介入無效。身高遺傳性很高,但營養改善仍讓各國平均身高提升(Flynn effect 在智力上亦同)。遺傳性高 ≠ 不可改變。

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