小佩在植物園指著蝙蝠說:「鳥!鳥!」,旁邊的媽媽跟小佩說:「這是蝙蝠不是鳥喔!」。於是小佩下次看到蝙蝠時就大叫:「蝙蝠!蝙蝠!」。根據皮亞傑(J. Piaget)的理論,下列何者最適合描述小佩習得了蝙蝠基模的過程?
A調適(accommodation)正確答案
B去中心性(decentration)
C同化(assimilation)
D再建構(reconstruction)
答案與詳解
調適是指既有基模無法解釋新訊息時,個體修改舊基模或建立新基模。小佩發現蝙蝠不是鳥,於是新建「蝙蝠」基模,正是調適的歷程。
