徐曉慧是高三的學生,面臨學測壓力,又覺得自己成績跟不上,心情低落,不但讀書提不起勁,連他最喜歡的畫畫也不想畫了,以上的情形已經超過兩個星期。導師轉介心理評估,諮商心理師較適當的作法是下列何者?
A對家長預警注意個案有自我傷害、危及生命的可能
B先了解個案是否有自殺意念或計畫等,再判斷自殺風險及是否需要預警正確答案
C先預警,預警對象不只是家長,還包括學校相關人員
D立刻召開個案會議,討論如何分工合作,分擔風險
答案與詳解
符合專業評估流程:先蒐集資訊(自殺意念、計畫、方法、過往史)做風險評估,再依風險等級決定後續處置(含是否預警)。這是標準 SOP。
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