專技高考-諮商心理師個案評估與心理衡鑑113 年第 38 題單選題
實習諮商心理師在實習機構中使用心理測驗時,應該要注意與使用測驗有關的倫理議題,下列敘述何者錯誤?
A在正式施測前,需要預先熟讀指導手冊內容
B應在領有心理師執照的資深諮商心理師督導下,對個案進行施測
C考慮專業學習的需要,應儘量練習使用機構中所有的心理測驗來對個案進行施測正確答案
D實習諮商心理師所撰寫的衡鑑報告,需要與實習機構的督導討論確認後,再向個案解釋結果
C正確答案
心理測驗使用需符合能力範圍與倫理規範,不能為了練習而濫用所有測驗。
為什麼答案是 C
測驗使用應依個案需求選擇適切工具,不是為了練習而施測。濫用測驗違反「個案最佳利益」與「能力範圍內執業」原則,此為錯誤敘述。
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完整詳解
Pro · 無限重點 心理測驗使用需符合能力範圍與倫理規範,不能為了練習而濫用所有測驗。
看到「儘量」「所有」這種絕對化字眼,八成是錯的選項。
逐選項分析
A✕
施測前熟讀指導手冊是基本倫理要求,確保標準化施測程序正確,此敘述正確。
B✕
實習心理師須在合格督導下執業,這是心理師法與實習規範的明文要求,此敘述正確。
C✓ 正確
測驗使用應依個案需求選擇適切工具,不是為了練習而施測。濫用測驗違反「個案最佳利益」與「能力範圍內執業」原則,此為錯誤敘述。
D✕
衡鑑報告須經督導確認再向個案解釋,確保品質與正確性,符合督導倫理,此敘述正確。
心理測驗使用倫理四大原則
| 原則 | 內涵 | 實習生要求 | 違反例 |
|---|
| 能力範圍 | 僅使用受訓過的測驗 | 須有督導 | 用沒學過的測驗 |
| 個案利益 | 依需求選測驗 | 目的明確 | 為練習而施測 |
| 標準化 | 依指導手冊施測 | 熟讀手冊 | 隨意改程序 |
| 結果解釋 | 專業謹慎溝通 | 督導確認後解釋 | 自行告知個案 |
C 選項用「專業學習需要」包裝,聽起來很正當,但「儘量練習使用所有測驗」違反了「測驗應服務個案需求」的核心倫理。實習雖重要,但個案不是練習品,這是測驗倫理的根本界線。