一位高中輔導室的心理師到某一高三班級進行生涯興趣測驗，這個測驗可以使用電腦計分並產生解釋報告。如果該心理師將全班的測驗資料以電腦計分後印出報告，並交由班導師發給同學，其最可能涉及的倫理議題為何？
A心理師不應採用電腦計分的測驗
B心理師不應該採取團體施測
C心理師未能協助受測者對於結果有適當的理解正確答案
D心理師運用電腦計分的正確性通常低於人工計分
答案與詳解
為什麼答案是 C
心理師倫理守則規定，測驗結果應由具專業訓練者向受測者解釋。把報告交給班導師轉發，受測學生無法得到專業解釋，可能誤讀結果，違反「結果解釋」的專業責任。
考點：計分方式非爭點考點：團測非爭點考點：結果解釋倫理考點：事實錯誤
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