在大學校園中針對一年級新生進行全面性的「憂鬱量表」施測，以篩選出憂鬱分數較高的學生，優先進行關懷晤談與介入處遇。這是屬於何種層級的輔導工作？
A初級發展
B次級篩檢正確答案
C三級介入
D間接服務
答案與詳解
為什麼答案是 B
次級篩檢針對潛在高風險族群「早期發現、早期介入」。全面施測憂鬱量表找出分數偏高者給予關懷晤談，正是次級預防的典型作法。
考點：初級預防考點：次級篩檢考點：三級治療考點：服務型態
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次級篩檢針對潛在高風險族群「早期發現、早期介入」。全面施測憂鬱量表找出分數偏高者給予關懷晤談，正是次級預防的典型作法。
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