幼兒經常只需要些許的經驗就能快速學會一個新詞彙所代表的意義，這個現象稱為：

Fast mapping 由 Carey & Bartlett 提出，指幼兒僅透過一兩次接觸，就能在語境中推論出新詞彙的大致意義並建立初步心理表徵，是幼兒詞彙爆炸期的核心機制。