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教育專業106 年第 51 題單選題

媽媽帶小婷去餐廳吃飯,小婷吃飯時見到辣椒,竟然叫辣椒: ,由認知發展理論的角度來看 ,小婷此種行為反映的是何種認知歷程?

A調適
B同化正確答案
C組織
D類化
答案與詳解
B
正確答案
小婷將新事物(辣椒)納入既有的認知基模中,屬於皮亞傑認知發展理論中的同化作用。

為什麼答案是 B

同化是指個體將環境中的新刺激納入既有的認知基模中。小婷以舊有經驗來指稱新事物,屬於同化作用。

載入中…

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