以下何者為教學觀察的三部曲？
A計畫、執行、考核
B分析學生起點能力、分析教學內容、編寫教學目標
C教室觀察、討論、檢討修正
D備課、觀課、議課正確答案
答案與詳解
逐選項解析
A計畫、執行、考核✕ 錯誤
屬於行政管理或專案管理的流程，並非教學觀察的專屬步驟。
B分析學生起點能力、分析教學內容、編寫教學目標✕ 錯誤
屬於教學設計的前端分析階段，主要用於發展課程與設定目標，而非教學觀察流程。
C教室觀察、討論、檢討修正✕ 易錯陷阱
D備課、觀課、議課✓ 正確
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