臺北市推動「教育 111」標竿學校認證，其中「一生一專長」，在實踐：
A鷹架理論
B漸進決策模式
C多元智能理論正確答案
D知識管理理論
答案與詳解
逐選項解析
A鷹架理論✕ 錯誤
鷹架理論強調在學習過程中提供暫時性輔助，待學生能力提升後再逐漸撤除，與發展個人專長無直接關聯。
B漸進決策模式✕ 錯誤
漸進決策模式屬於政策與行政決策理論，主張決策應透過小幅度的逐步調整來進行，與學生專長培養無關。
C多元智能理論✓ 正確
D知識管理理論✕ 錯誤
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