編製與實施的課程中，林老師提到，想要提升選擇題選項的誘答力，比較理想的方式，建議採用下列哪一種？

將學生常見的錯誤觀念或迷思概念納入誘答選項，能精準吸引未完全理解概念的學生，大幅提升誘答力，並具備診斷學習困難的價值。