依司法院大法官解釋意旨，關於大學教師之升等評審程序，下列敘述何者正確？
A基於大學自治，有關大學教師升等資格之審查，立法者不得為任何規定
B基於大學自治，對於升等決定不服之教師，不得提起行政訴訟
C大學教師升等資格之審查，涉及工作權之保障正確答案
D教師升等資格評審程序之目的在於維持學術研究與教學之品質，不受教育主管機關監督
答案與詳解
為什麼答案是 C
釋字462號揭示大學教師升等資格之審查，關係教師個人學術地位及工作權益，故涉及憲法第15條工作權之保障，程序須符正當法律程序。
載入中…
綜合法政知識(包括中華民國憲法、兩岸關係、比較政府與政治) 相關題目
依司法院釋字第689號解釋，判斷立法者制定之法定程序，是否符合憲法上正當法律程序…
綜合法政知識(包括中華民國憲法、兩岸關係、比較政府與政治) · 114 年 · 第 2 題
憲法第167條第2款規定國家對於僑居國外國民之教育事業成績優良者，予以獎勵或補助…
綜合法政知識(包括中華民國憲法、兩岸關係、比較政府與政治) · 108 年 · 第 3 題
司法院釋字第748號解釋認為「以性傾向作為分類標準所為之差別待遇，應適用較為嚴格…
綜合法政知識(包括中華民國憲法、兩岸關係、比較政府與政治) · 108 年 · 第 11 題
關於立法院臨時會召開程序及審議事項，下列敘述何者錯誤？
綜合法政知識(包括中華民國憲法、兩岸關係、比較政府與政治) · 112 年 · 第 12 題
