專技高考-語言治療師構音與語暢障礙學115 年第 26 題單選題
就讀大班的小明有塞音化、不送氣化、前置音化、複韻母簡化等音韻歷程,語言治療師決定採用複雜度取向介入法(complexity approach),下列那一個語音最不可能做為目標音?
B正確答案
複雜度取向選「高複雜度、非刺激」音引發泛化,ㄅ為最早習得之最簡單塞音,故最不可能。
為什麼答案是 B
ㄅ為雙唇清塞音,是兒童最早習得、複雜度最低之語音。複雜度取向強調挑選「非刺激且高複雜度」之音,故最不可能選ㄅ。
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完整詳解
Pro · 無限重點 複雜度取向選「高複雜度、非刺激」音引發泛化,ㄅ為最早習得之最簡單塞音,故最不可能。
複雜度取向專挑「難且不會」的音來教;ㄅ是最簡單、最早會的塞音,直接秒殺。
逐選項分析
A✕
ㄕ為清擦音,屬於較晚習得且複雜度較高之語音,符合複雜度取向挑選高複雜度目標音的原則。
B✓ 正確
ㄅ為雙唇清塞音,是兒童最早習得、複雜度最低之語音。複雜度取向強調挑選「非刺激且高複雜度」之音,故最不可能選ㄅ。
C✕
ㄑ為清塞擦送氣音,具備塞擦與送氣特徵,複雜度高且較晚習得,符合複雜度取向原則。
D✕
ㄓ為清塞擦音,較晚習得且複雜度高於塞音,符合複雜度取向挑選高複雜度目標音的原則。
音韻治療介入取向比較
| 介入取向 | 目標音特徵 | 核心目的 | 適用物件 |
|---|
| 複雜度取向 | 高複雜度、非刺激音(如擦音、塞擦音) | 引發最大系統泛化,事半功倍 | 中重度音韻障礙 |
| 傳統發展取向 | 低複雜度、刺激音(如塞音、已習得音) | 建立成功經驗,依發展順序逐步進階 | 輕度構音障礙 |
考生易將「複雜度取向」與「傳統發展性取向」搞混。複雜度取向專挑「難且不會」的音(如擦音、塞擦音),而非挑「簡單已會」的音(如塞音ㄅ)。題目問「最不可能」,即為最簡單、最早習得的ㄅ。