【115 專技高考-語言治療師】構音與語暢障礙學第11題：有關兒童語音發展階段的敘述，下列何者正確？答案與詳解

A✕

語音產出發展通常分為「語音（phonetic）」與「音韻（phonemic）」階段，或分為「出現」與「習得」，而非習得、熟練和精進。

B✕ 陷阱

某音素發音正確率達 50% 通常視為「出現（emergence）」，代表個案開始能產出該音，但尚未達到「習得（mastery）」標準。

C✕ 陷阱

語音習得標準通常為正確率達 90%（部分文獻為 85%），75% 並非公認的熟練或習得門檻，屬於數字干擾。

D✓ 正確

已達習得標準（如正確率達 90%）的語音，代表個案已穩定掌握該音素，自然可列入個案的語音庫存（或音韻庫存）中。

指標	正確率門檻	臨床意義
出現 (Emergence)	50%	個案開始能產出該音素，但尚未穩定
習得 (Mastery)	90% (或85%)	個案已穩定掌握該音素，可列入語音或音韻庫存

有關兒童語音發展階段的敘述，下列何者正確？