專技高考-語言治療師構音與語暢障礙學115 年第 47 題單選題
為了減少進階口吃(advanced stuttering)的負向思考和態度,Guitar(2006)建議使用下列那一個治療法?
A個案中心療法(client-centered therapy)
B認知治療(cognitive therapy)正確答案
C家族治療(family therapy)
D精神分析治療(psychoanalysis therapy)
B正確答案
進階口吃伴隨強烈負向情緒,Guitar (2006) 建議以認知治療處理其認知扭曲與負向思考。
為什麼答案是 B
認知治療直接挑戰並改變個案的負向自動思維與核心信念,是 Guitar 建議處理進階口吃心理與認知層面的核心方法。
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完整詳解
Pro · 無限重點 進階口吃伴隨強烈負向情緒,Guitar (2006) 建議以認知治療處理其認知扭曲與負向思考。
看到「負向思考和態度」,直接連結「認知」二字,秒選認知治療。
逐選項分析
A✕ 陷阱
個案中心療法強調同理與接納,雖能建立治療關係並緩解情緒,但缺乏針對「負向思考」的結構性認知介入技術。
B✓ 正確
認知治療直接挑戰並改變個案的負向自動思維與核心信念,是 Guitar 建議處理進階口吃心理與認知層面的核心方法。
C✕
家族治療主要介入家庭系統與互動模式,較適用於兒童口吃或家庭焦慮傳遞,非直接處理進階口吃者個人負向認知的首選。
D✕
精神分析治療著重潛意識與早期經驗探索,耗時長且非現代語暢障礙行為與認知介入的主流方法。
進階口吃心理與認知介入方法比較
| 治療法 | 核心目標 | 適用情境 | Guitar (2006) 建議度 |
|---|
| 認知治療 | 改變負向自動思維與核心信念 | 進階口吃的負向態度與認知扭曲 | 高(推薦) |
| 個案中心療法 | 提供無條件積極關注與同理 | 建立治療關係、提升自我接納 | 中(輔助) |
| 家族治療 | 改善家庭互動與支援系統 | 兒童口吃、家庭焦慮傳遞 | 低(非首選) |
| 精神分析治療 | 探索潛意識衝突與童年創傷 | 深層心理議題、非主流語暢治療 | 低(不建議) |
題幹強調「負向思考和態度」,考生易因個案中心療法也能改善情緒而誤選。但「思考」層面的介入必須透過認知治療來挑戰與重塑,個案中心療法較缺乏結構性的認知改變技術。