休曼（L.Shulman）將學科內容、教學法、教學內容或者是學習者特性等內涵稱之為？
A教學專業
B課程知識
C教學知識正確答案
D教師標準
答案與詳解
逐選項解析
A教學專業✕ 錯誤
教學專業是指教師職業的專業地位與特質，並非休曼用來指稱上述知識內涵的專有名詞。
B課程知識✕ 錯誤
課程知識僅是休曼教師知識基礎的其中一個向度，無法涵蓋學科內容、教學法與學習者特性等所有內涵。
C教學知識✓ 正確
D教師標準✕ 錯誤
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