依據學生能力國際評量計畫(Programme for International Student Assessment, PISA)所測量的結果顯示,如數位教學越多,數學能力越差,這現象最可能的原因是?
A數學學習內容與PISA測驗內容不同
B學生不熟悉PISA數學測驗題型
C學生看不懂 PISA 數學測驗題型
D學生練習數學題目的精熟度不足正確答案
答案與詳解
過度依賴數位教學可能壓縮學生實際動手演算的時間,導致數學運算與解題的精熟度不足,此為教育實務上對科技融入教學的常見反思。
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