下列何者是教師效力最能提升多樣背景學生學習成就的途徑？
A替代經驗正確答案
B不斷練習
C積極創新
D運用科技
答案與詳解
逐選項解析
A替代經驗✓ 正確
依據班杜拉（Bandura）的自我效能理論，「替代經驗」是指透過觀察與自己背景或能力相似的榜樣獲得成功，從而提升自身的效能感。對於多樣背景學生而言，看到與自身文化、社經或特質相似的成功典範，能有效打破刻板印象威脅，大幅提升學習動機與成就。
B不斷練習✕ 錯誤
「不斷練習」雖能增進技能熟練度，但若學生缺乏內在動機或自我效能感，單純的反覆練習容易導致挫折，並非針對多樣背景學生提升學習成就的最核心心理途徑。
C積極創新✕ 錯誤
D運用科技✕ 錯誤
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