將行為科學與行政的研究相互結合是修正理論時期（1930～1960）的行政學特色，關於此一時期的研究特色，下列何者正確？

行為科學核心目標即是透過實證研究，歸納出跨情境、跨文化的通則（general laws），對社會現象提出科學性解釋，此為修正理論最關鍵特徵。