保羅威利斯(P. Willis)在《學做勞工》(Learning to Labor) 一書中，分析一群勞工階級小伙子發展出反學校文化的成因，其關鍵為何？
A小伙子的人格特質偏差
B小伙子的課業壓力過大
C小伙子受到同儕影響而產生從眾行為
D小伙子的勞工階級文化與學校主流文化存在衝突正確答案
答案與詳解
逐選項解析
A小伙子的人格特質偏差✕ 錯誤
Willis 採文化再製觀點，從社會結構與階級文化切入，非個人心理或人格偏差。將反抗行為歸咎人格是心理學取向，與本書論旨不符。
B小伙子的課業壓力過大✕ 錯誤
那群「小伙子 (lads)」根本不在乎課業，反而以不讀書、反抗學校為榮。課業壓力不是反學校文化的成因。
C小伙子受到同儕影響而產生從眾行為✕ 易錯陷阱
D小伙子的勞工階級文化與學校主流文化存在衝突✓ 正確
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