專技高考-社會工作師社會工作直接服務110 年第 8 題單選題
有關互惠模型（reciprocal model）的敘述，下列何者錯誤？
A在使用互惠模型過程，工作者扮演的角色是「中介者」（mediator）和「使能者」（enabler）
B工作者是「工作者與案主體系」的一部分，既被影響，也能影響他人
C工作者既不是針對案主，也不是為了案主，而是與案主一起工作
D工作者的自我揭露、熱誠、積極、知識等有助於其將專業權威表現在任務設計和問題解決正確答案
D正確答案
互惠模型強調工作者與案主「一起工作」，專業權威應降低而非展現，D 把權威擺在任務設計上錯誤。
為什麼答案是 D
互惠模型強調平等、共工，工作者的自我揭露、熱誠等特質應用來「促進互助」，而非表現「專業權威」於任務設計與問題解決上，此為醫療/權威模型思維。
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完整詳解
Pro · 無限重點 互惠模型強調工作者與案主「一起工作」，專業權威應降低而非展現，D 把權威擺在任務設計上錯誤。
看到「專業權威」跟互惠模型放一起 → 直接選它，互惠強調平等共工。
逐選項分析
A✕
互惠模型（Schwartz 提出）中，工作者扮演中介者（調和個人與社會）與使能者（協助團體互助）角色，敘述正確。
B✕
互惠模型視工作者為系統的一部分，彼此相互影響，強調雙向互動而非單向介入，敘述正確。
C✕
Schwartz 名言「不是對案主做什麼，也不是為案主做什麼，而是與案主一起做」，是互惠模型核心精神，敘述正確。
D✓ 正確
互惠模型強調平等、共工，工作者的自我揭露、熱誠等特質應用來「促進互助」，而非表現「專業權威」於任務設計與問題解決上，此為醫療/權威模型思維。
團體工作三大模型 (Papell & Rothman)
| 模型 | 核心焦點 | 工作者角色 | 代表學者 |
|---|
| 社會目標模型 | 公民責任、社會行動 | 使能者、倡導者 | Coyle |
| 治療模型 | 個人行為改變 | 變遷媒介、專家權威 | Vinter |
| 互惠模型 | 共生關係、互助系統 | 中介者、使能者 | Schwartz |
D 選項把「治療模型」的專家權威特徵，套到「互惠模型」身上。互惠模型精神恰恰是弱化權威、強化共工，自我揭露是為了拉近距離與促進互助，而非彰顯專業地位。 
