關於鑑別兒童及青少年期的焦慮與憂鬱疾患之敘述，下列何者錯誤？
A正向情感性（positive affectivity）是可能的區分變項
B負向情感性（negative affectivity）是不可能的區分變項
C生理警醒（physiological hyperarousal）是可能的區分變項
D無價值感程度（levels of worthlessness）是可能的區分變項正確答案
答案與詳解
為什麼答案是 D
無價值感雖是憂鬱症的 DSM 症狀之一，但在兒童青少年焦慮/憂鬱的實證區分研究中，並未被列為三元模型的主要區分變項，故此敘述錯誤，為本題正解。
考點：低PA=憂鬱特徵考點：NA=共同因子考點：高警醒=焦慮特徵考點：無價值感≠區分變項
載入中…
臨床心理學特論（二）（包括心智功能不全疾病之心理衡鑑與心理治療、精神病之心理衡鑑與心理治療、兒童與青少年發展障礙之心理衡鑑與心理治療） 相關題目
下列那個理論認為青少年憂鬱是因為無法統整與長期目標有關的行為，且欠缺自我評估、自…
臨床心理學特論（二）（包括心智功能不全疾病之心理衡鑑與心理治療、精神病之心理衡鑑與心理治療、兒童與青少年發展障礙之心理衡鑑與心理治療） · 112 年 · 第 26 題
有關青少年憂鬱的診斷，下列敘述何者錯誤？
臨床心理學特論（二）（包括心智功能不全疾病之心理衡鑑與心理治療、精神病之心理衡鑑與心理治療、兒童與青少年發展障礙之心理衡鑑與心理治療） · 112 年 · 第 27 題
有關兒童青少年焦慮症的心理介入，下列敘述何者錯誤？
臨床心理學特論（二）（包括心智功能不全疾病之心理衡鑑與心理治療、精神病之心理衡鑑與心理治療、兒童與青少年發展障礙之心理衡鑑與心理治療） · 112 年 · 第 25 題
根據DSM-5，關於兒童青少年期鬱症的共病陳述，下列何者錯誤？
臨床心理學特論（二）（包括心智功能不全疾病之心理衡鑑與心理治療、精神病之心理衡鑑與心理治療、兒童與青少年發展障礙之心理衡鑑與心理治療） · 109 年 · 第 27 題
