依據 3～6 歲帅兒認知的發展及思考特徵，下列何者屬適當的教學原則?
A此時期帅兒的抽象思考能力明顯增加，特別是語言能力的發展，教師可多安排扮演的遊戲，增進帅兒的語言能力正確答案
B此時期帅兒的思考是自我中心的，推論方式受到「萬物有靈」的影響，教師可多利用孩子特別容易害怕的特質， 告訴他們雷電交加尌是老天爺在生氣，以塑造他們守規矩的習慣
C此時期帅兒的概念習得快速成長，對於數字概念已經發展的不錯，可鼓勵他們把時間、空間、年齡等抽象概念實 際運用於生活當中
D此時期的帅兒很會使用重覆背誦幫助記憶，即便是與他們生活不相關的事務，他們還是可以在教師的耳提面命之 下，記住不感興趣的學習內容 臺北市 101 學年度公立帅兒園及國民小學附設帅兒園教師聯合甄選初試基礎類科知能 教育專業知能試題
答案與詳解
