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專技高考-語言治療師兒童語言障礙學11549單選題

語言學習障礙(LLD)兒童在閱讀時,經常難以理解故事中人物的感受。關於語言治療師針對此狀況進行的治療技巧,下列敘述何者錯誤?

A使用人物描述(character description)線索:引導個案找出篇章中的句子「他瞪大眼睛說:『你怎麼這麼久才來?』」來了解人物的感受是「生氣」
B使用情緒詞彙(emotion words)線索:引導個案找出篇章中的句子「他輕輕擦去她臉上的淚水」來了解人物的感受是「同情」正確答案
C使用人物想法(character thoughts)線索:引導個案找出篇章中的句子「早知道我昨天就該阻止他離開」來了解人物的感受是「後悔」
D使用情境(setting)線索:引導個案找出篇章中的句子「山上的霧很大,濃霧讓人看不見前方」來了解人物的感受是「害怕」
答案與詳解
B
正確答案
理解人物感受需區辨線索型別,B選項句子無直接情緒詞,實為行為動作線索而非情緒詞彙線索。

為什麼答案是 B

句子描述擦淚水的動作,並未直接出現同情等情緒字眼,應屬於行為動作線索而非情緒詞彙線索,敘述錯誤。

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