下列何者為特雷姆(A. K. Treml)所提出之演化教育學的主要主張?
A存在先於本質
B生命系統的適應有三種類型：適應、同化、調適正確答案
C教育的演變有五個階段：傳統教育學、實證教育學、精神科學教育學、解放教育學、教育實驗理論
D提出三期六階段的道德發展理論
答案與詳解
逐選項解析
A存在先於本質✕ 錯誤
「存在先於本質」是沙特（Jean-Paul Sartre）的存在主義哲學核心主張，與演化教育學無關。
B生命系統的適應有三種類型：適應、同化、調適✓ 正確
C教育的演變有五個階段：傳統教育學、實證教育學、精神科學教育學、解放教育學、教育實驗理論✕ 錯誤
教育學發展階段的分類（如傳統、實證、精神科學等）多屬教育學史或科學教育學的範疇，並非特雷姆的演化教育學主張。
D提出三期六階段的道德發展理論✕ 錯誤
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