為瞭解兒童的認知發展，研究者同一時間選擇了某國小的一、三、五年級兒童進行實驗觀察，分析不同年級兒童發展的差異。這是屬於下列何種研究方法？
A橫斷法正確答案
B縱貫法
C連續法
D回溯法
答案與詳解
為什麼答案是 A
橫斷法 (cross-sectional) 是在同一時間點，針對不同年齡層的受試者進行觀察比較。本題「同時間」選一、三、五年級比較差異，完全符合定義。優點省時，缺點是有世代效應 (cohort effect)。
考點：橫斷法定義考點：縱貫法考點：連續法考點：回溯法
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橫斷法 (cross-sectional) 是在同一時間點，針對不同年齡層的受試者進行觀察比較。本題「同時間」選一、三、五年級比較差異，完全符合定義。優點省時，缺點是有世代效應 (cohort effect)。
