教檢-國民小學兒童發展與輔導102 年第 20 題單選題考點:觀察學習/楷模考點:認知重建
林老師想激勵學業成績低落及缺乏自我肯定的學生,於是邀請曾有相似背景的傑出人士現身說法,分享他們如何努力突破的經驗。此種輔導方式係依據何種理論?
A正確答案
透過觀察傑出榜樣的成功經驗激勵學生,屬 Bandura 社會學習論的『楷模學習』。
逐選項解析
A社會學習觀察學習/楷模✓ 正確
Bandura 社會學習論強調透過「觀察學習」與「楷模模仿」來改變行為。邀請相似背景的成功者現身說法,正是提供替代性增強與楷模,讓學生相信自己也能做到(自我效能提升)。
B理情治療認知重建✕ 錯誤
Ellis 理情治療 (REBT) 著重駁斥學生的非理性信念(ABCDE 模式),透過認知重建改變情緒。本題沒有挑戰不合理想法的過程,不符。
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