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2 類科共用卷
教檢-特殊教育·資賦優異組教檢-特殊教育·身心障礙組
特殊教育學生評量與輔導10817單選題

某研究者欲發展一套新的適應行為量表,在考驗其效度時,最適合使用下列何種方法?

A分析試題的內部一致性
B由不同評分者評量同一位學生
C間隔一段時間,對部份學生重複施測
D比較輕度智障與中重度智障學生差異正確答案
答案與詳解
D
正確答案
適應行為量表的效度驗證,最適合用「已知組別法」比較不同障礙程度學生的分數差異。

為什麼答案是 D

若量表具效度,理應能區分適應行為程度不同的族群(輕度 vs 中重度智障),這是典型的「已知組別效度」,屬於建構效度驗證法。

考點:信度非效度考點:評分者信度考點:重測信度考點:已知組別效度
載入中…

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黑皮