伊利希(I.Illich)在非學校化社會(Deschooling Society)一書中提及教育革新成功與否，取決於能否進行雙重方向的轉變，此雙重方向為？
A「政府確定教育願景」及「教育基層從現場實踐並提出改建議」
B「確立明確教育目標」及「提供教育改革資源」
C「確定教育研究新方向」及「對正在形成的反主流文化所體現的教育方式取得新的理解」正確答案
D「了解教育革新的背景與原因」及「革新過程進行溝通與實踐機制的建構」
答案與詳解
逐選項解析
A「政府確定教育願景」及「教育基層從現場實踐並提出改建議」✕ 錯誤
伊利希強烈批判由政府與官僚體制主導的制度化教育，反對國家壟斷教育，故不可能主張由政府確定願景或依賴體制內實踐。
B「確立明確教育目標」及「提供教育改革資源」✕ 錯誤
確立明確目標與提供資源屬於傳統制度化教育的改革思維，違背伊利希解構學校體制、打破教育壟斷的核心主張。
C「確定教育研究新方向」及「對正在形成的反主流文化所體現的教育方式取得新的理解」✓ 正確
D「了解教育革新的背景與原因」及「革新過程進行溝通與實踐機制的建構」✕ 錯誤
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