小奇在設計國民中學表演藝術教案，希望能融入環境議題的「環境倫理」學習主題，請問他要選「哪一 項」最適合相應的學生？
A環E1參與戶外學習與自然體驗，覺知自然環境的美、平衡、與完整性。
B環 J1 了解生物多樣性及環境承載力的重要性。正確答案
C環 S1 覺知生物生命的美與價值，關懷動、植物的生命。
D環 U1 關心居住地區，因保護所帶來的發展限制及權益受損，理解補償正義的重要性。
答案與詳解
逐選項解析
A環E1參與戶外學習與自然體驗，覺知自然環境的美、平衡、與完整性。✕ 錯誤
環E1偏向自然體驗與美感覺知，較接近國小或初階體驗學習，未對應國民中學階段。
B環 J1 了解生物多樣性及環境承載力的重要性。✓ 正確
環J1屬於國中階段環境議題學習主題，內容涉及生物多樣性與環境承載力，能引導國中生理解環境倫理與人類責任。
C環 S1 覺知生物生命的美與價值，關懷動、植物的生命。✕ 錯誤
D環 U1 關心居住地區，因保護所帶來的發展限制及權益受損，理解補償正義的重要性。✕ 錯誤
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