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國小教甄|輔導輔導111 年第 19 題單選題

關於行為治療與行為原理的對應,下列何者錯誤?

A壓力免疫訓練,是一種認知—行為模式
B示範技術,是一種觀察學習
C虛擬實境治療,是一種系統減敏感方法
D懲罰的操作制約,是一種負增強正確答案
答案與詳解
D
正確答案
懲罰旨在減少行為發生率,而負增強旨在增加行為發生率,兩者為操作制約中截然不同的概念。

逐選項解析

A壓力免疫訓練,是一種認知—行為模式✕ 錯誤
壓力免疫訓練由梅欽鮑姆(Meichenbaum)提出,結合認知重建與行為訓練,屬於認知行為治療模式,敘述正確。
B示範技術,是一種觀察學習✕ 錯誤
示範技術源自班杜拉(Bandura)的社會學習理論,透過觀察楷模的行為及其後果來進行學習,即觀察學習,敘述正確。
C虛擬實境治療,是一種系統減敏感方法✕ 錯誤
D懲罰的操作制約,是一種負增強✓ 正確

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