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國中教甄|輔導教育專業101 年第 35 題單選題

Guilford 編製「非常用途測驗」(Unusual Uses Test),用以測量學生在指定時間內列出紅磚的各種用途,以瞭解其創造力的傾向。請問這是在測量學生創造力的何種行為特徵?

A獨特性
B流暢性
C變通性正確答案
D創新性
答案與詳解
C
正確答案
Guilford的「非常用途測驗」要求受試者打破功能固著,想出物品在不同類別下的多種用途,主要用以測量思考的變通性。

逐選項解析

A獨特性✕ 錯誤
獨特性強調答案的罕見與新奇程度。雖然本測驗也可計分獨特性,但題幹強調列出「各種」用途,側重類別轉換,故非本題最佳解答。
B流暢性✕ 錯誤
流暢性強調在限定時間內產生答案的「數量」。題幹未特別聚焦於答案的多寡,而是用途的多樣性與類別變化。
C變通性✓ 正確
D創新性✕ 錯誤

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