學習者一面接受新訊息、學習新技能，而後立即能為新訊息及新技能賦予新的意義，甚至可再將之傳播給他人，這種學習概念稱之為下列何者？

創新學習(Innovative Learning)強調學習者不只是接受訊息，更能對新知賦予新意義、再傳遞給他人，符合題幹所述『接收→賦意→傳播』歷程。